BAC Pro. Technicien·ne en Réalisation de Produits Mécaniques – Option Réalisation & Suivi de Production

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

À l’issue de la formation, le ou la titulaire du BAC professionnel TRPM « Technicien·ne en Réalisation de Produits Mécaniques » Option RSP sera capable de :

  • Analyser et exploiter l’ensemble des données techniques de production
  • Utiliser la chaîne de données numériques (CAO, FAO, simulation numérique…)
  • Fabriquer des produits (fabrication soustractive/additive)
  • Contrôler la qualité
  • Assurer la maintenance de premier niveau de l’ensemble du système de production

POURSUITES D’ÉTUDES

  • BTS Conception des Processus de Réalisation de Produits
  • BTS Conception de Produits Industriels
  • BTS Assistant·e Technique d’Ingénieur
  • CS Technicien·ne en Soudage

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Technicien·ne en usinage
  • Conducteur·rice d’équipement d’usinage
  • Tourneur·euse – Fraiseur·euse
  • Opérateur·rice / Technicien·ne commande numérique
  • Technicien·ne méthode et chargé·e d’études

CONTENU DE LA FORMATION

Enseignement technique :

  • Étude et préparation de la réalisation ( Analyse et exploitation de données techniques/ CAO/ DAO/ FAO)
  • Réalisation de produits (Configuration et réglage des postes de travail / Mise en oeuvre d’un moyen de production)
  • Suivi de production et maintenance (Contrôle et suivi de production/ Maintenance des moyens de production)
  • Application des procédures qualité, sécurité et environnement
  • Prévention, santé, environnement
  • Economie et gestion
  • Projet

Enseignement général :

  • Mathématiques / physiques chimie
  • Français / Histoire Géographie / EMC
  • Anglais
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Éducation physique et sportive

LIEU D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

Entreprises de mécanique générale, de précision, d’équipements automobiles, de construction aéronautique, de pharmaceutique, de recherche et de développement physiques et scientifiques…

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

  • Rechercher une information dans une documentation technique
  • Interpréter et vérifier les données techniques
  • Préparer la réalisation
  • Configurer et régler les postes de travail
  • Exploiter un planning de réalisation ou de maintenance
  • Mettre en oeuvre un moyen de réalisation
  • Vérifier la conformité du produit réalisé
  • Mettre en œuvre les règles et les procédures de sécurité, de respect de l’environnement
  • Effectuer la maintenance des moyens de réalisation en appliquant les procédures

**********************************************

PRÉ REQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Aucun pré requis
  • Participer au processus d’inscription FDME
  • En 1ère année : – Être issu·e d’une classe de 3ème
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Travail d’équipe, sens de l’organisation, polyvalence, aptitude au changement.

 CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

675 heures / an

TARIF

1/ en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle.
Selon le niveau de prise en charge, un complément de financement (reste à charge) est demandé à l’entreprise

2/ financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel

ÉVALUATION

Examen blanc – Contrôle en cours de formation – Mises en situation – Mémoire/soutenance – Positionnement – Examen final ponctuel

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation : contacter le référent handicap sur mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Aucune information disponible

 **********************************************

 PRÉINSCRIPTION en ligne ICI

INFOS FILIÈRE INDUSTRIE site de BONDOUFLE : 01 60 91 44 44  – industrie.b@fdme91.fr

BAC Pro. Technicien·ne en Réalisation de Produits Mécaniques – Option Réalisation & Suivi de Production

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

À l’issue de la formation, le ou la titulaire du BAC professionnel TRPM « Technicien·ne en Réalisation de Produits Mécaniques » Option RSP sera capable de :

  • Analyser et exploiter l’ensemble des données techniques de production
  • Utiliser la chaîne de données numériques (CAO, FAO, simulation numérique…)
  • Fabriquer des produits (fabrication soustractive/additive)
  • Contrôler la qualité
  • Assurer la maintenance de premier niveau de l’ensemble du système de production

POURSUITES D’ÉTUDES

  • BTS Conception des Processus de Réalisation de Produits
  • BTS Conception de Produits Industriels
  • BTS Assistant·e Technique d’Ingénieur
  • CS Technicien·ne en Soudage

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Technicien·ne en usinage
  • Conducteur·rice d’équipement d’usinage
  • Tourneur·euse – Fraiseur·euse
  • Opérateur·rice / Technicien·ne commande numérique
  • Technicien·ne méthode et chargé·e d’études

CONTENU DE LA FORMATION

Enseignement technique :

  • Étude et préparation de la réalisation ( Analyse et exploitation de données techniques/ CAO/ DAO/ FAO)
  • Réalisation de produits (Configuration et réglage des postes de travail / Mise en oeuvre d’un moyen de production)
  • Suivi de production et maintenance (Contrôle et suivi de production/ Maintenance des moyens de production)
  • Application des procédures qualité, sécurité et environnement
  • Prévention, santé, environnement
  • Economie et gestion
  • Projet

Enseignement général :

  • Mathématiques / physiques chimie
  • Français / Histoire Géographie / EMC
  • Anglais
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Éducation physique et sportive

LIEU D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

Entreprises de mécanique générale, de précision, d’équipements automobiles, de construction aéronautique, de pharmaceutique, de recherche et de développement physiques et scientifiques…

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

  • Rechercher une information dans une documentation technique
  • Interpréter et vérifier les données techniques
  • Préparer la réalisation
  • Configurer et régler les postes de travail
  • Exploiter un planning de réalisation ou de maintenance
  • Mettre en œuvre un moyen de réalisation
  • Vérifier la conformité du produit réalisé
  • Mettre en œuvre les règles et les procédures de sécurité, de respect de l’environnement
  • Effectuer la maintenance des moyens de réalisation en appliquant les procédures

**********************************************

PRÉ REQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Aucun pré requis
  • Participer au processus d’inscription FDME
  • En 2ème année : – Être âgé·e de 16 ans. – Titulaire d’une certification de niv.3 (BEP, CAP) en cohérence avec la formation visée ou être issu·e de classe de 2nde ou de 1ère.
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Travail d’équipe, sens de l’organisation, polyvalence, aptitude au changement.

 CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

675 heures / an

TARIF

1/ en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle.
Selon le niveau de prise en charge, un complément de financement (reste à charge) est demandé à l’entreprise

2/ financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel

ÉVALUATION

Examen blanc – Contrôle en cours de formation – Mises en situation – Mémoire/soutenance – Positionnement – Examen final ponctuel

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation : contacter le référent handicap sur mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Aucune information disponible

 **********************************************

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INFOS FILIÈRE INDUSTRIE site de BONDOUFLE : 01 60 91 44 44  – industrie.b@fdme91.fr

Certificat de Spécialisation Technicien·ne en Soudage

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

  • À l’issue de la formation le ou la titulaire du Certificat de Spécialisation TS « Technicien·ne en Soudage » sera capable de :
  • Décoder et analyser des données techniques relatives à un ouvrage et aux soudures à réaliser
  • Préparer et réaliser en autonomie des soudures en respectant un cahier de soudage et les modes opératoires
  • Mettre en oeuvre les différents procédés de soudage (AEE, MIG/ MAG, TIG) en appliquant les règles de prévention des risques professionnels et de protection de l’environnement

POURSUITES D’ÉTUDES

  • BTS Conception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Qualification en soudage
  • Opérateur·rice soudeur·euse
  • Chef·fe d’équipe

CONTENU DE LA FORMATION

Enseignement technique

  • Organisation et préparation de son intervention
  • Gestion de production
  • Réalisation d’un assemblage soudé
  • Technologie professionnelle et métallurgie
  • Prévention, santé, environnement

Enseignement général :

  • Anglais professionnel

LIEU D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

Secteurs d’activités divers, principalement dans les domaines de la chaudronnerie, de la tôlerie, de la tuyauterie industrielle et du mécano soudage, mais aussi dans les domaines de la construction métallique, de la métallerie et de la menuiserie métallique.

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

  • Décodage et analyse des données techniques et préparation d’une ou plusieurs phases de travail
  • Prendre connaissance et s’assurer de la conformité des éléments techniques (DMOS, fiches d’instructions, éléments à souder …)
  • Mise en œuvre d’un ou plusieurs procédés d’assemblage à partir de consignes opératoires
  • Préparer les postes de soudage
  • Positionner et pré-assembler les éléments d’un sous ensemble à réaliser
  • Régler les paramètres de pointage et de soudage
  • Contrôler les assemblages et rendre compte (auto contrôle)
  • Renseigner les documents (qualité, traçabilité)
  • Réaliser des opérations de maintenance de premier niveau des moyens de soudage

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PRÉ REQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Aucun pré requis
  • Participer au processus d’inscription FDME
  • Issu·e d’un BAC PRO du secteur de la chaudronnerie (TCI) , de la mécanique (TRPM), de la métallerie, du brevet professionnel (BP) métallier.
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Travail d’équipe, sens de l’organisation, polyvalence, minutie.

 CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

450 heures

TARIF

1/ en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle.
Selon le niveau de prise en charge, un complément de financement (reste à charge) est demandé à l’entreprise

2/ financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel

ÉVALUATION

Mises en situation – Mémoire/soutenance – Positionnement – Examen final ponctuel

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation : contacter le référent handicap sur mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Aucune information disponible

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PRÉINSCRIPTION en ligne ICI

INFOS FILIÈRE INDUSTRIE site de BONDOUFLE : 01 60 91 44 44  – industrie.b@fdme91.fr

BTS Conception des Processus de Réalisation de Produits

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

  • À l’issue de la formation, le ou la titulaire du BTS CPRP « Conception des Processus de Réalisation de Produits » sera capable de :
  • Participer à la réponse d’une affaire; analyser le dossier de définition, étudier la faisabilité technique et économique
  • Concevoir le processus de réalisation : choisir et paramétrer les machines, établir les programmes à l’aide d’un logiciel de CFAO, élaborer le dossier d’industrialisation
  • Initialiser la production : tester le processus, rechercher et proposer des améliorations de processus
  • Gérer la production : organiser le secteur de production, planifier la production, appliquer un plan qualité et sécurité

POURSUITES D’ÉTUDES

  • Licences professionnelles génie mécanique et productique, CFAO, CAPPI, informatique industrielle
  • École d’ingénieurs

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Responsable fabrication atelier
  • Responsable ordonnancement
  • Chargé·e d’affaires, métrologue

CONTENU DE LA FORMATION

  • CAO/FAO
  • Comportement des systèmes mécaniques
  • Étude des procédés d’usinage
  • Étude des procédés en relation avec l’usinage
  • Analyse de Fabrication/Gestion de production
  • Métrologie
  • Techniques et Mise en œuvre
  • Réalisation et Travail en mode projet
  • Santé, Sécurité et Environnement

Matières générales :

  • Culture générale et expression
  • Mathématiques
  • Physique Chimie
  • Accompagnement personnalisé
  • Anglais.

LIEU D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

Entreprises de taille variable et dans des secteurs variés en aéronautique et aérospatial, ferroviaire, automobile, bâtiment, énergie et environnement, médical et pharmaceutique.

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

Participer à la réponse à une affaire :

  • Analyser le dossier de conception préliminaire d’une affaire
  • Étudier la faisabilité technique, humaine et organisationnelle d’un processus
  • Collaborer à la conception des produits
  • Fournir les éléments techniques permettant d’établir le devis estimatif

Concevoir la production :

  • Concevoir et décrire un processus prévisionnel de réalisation d’une production sérielle ou unitaire
  • Concevoir un porte-pièce spécifique et/ou un porte-outil ou collaborer à la conception détaillée d’un ensemble unitaire
  • Valider tout ou partie du processus par la simulation et/ou l’expérimentation
  • Optimiser le processus
  • Définir le cahier des charges des moyens de production et de sous-traitance des procédés

Initialiser la production :

  • Tester le processus – Rechercher l’optimum des paramètres
  • Proposer des améliorations du processus en termes de coûts, qualité et délais
  • Établir le planning prévisionnel des réalisations
  • Définir des indicateurs de suivi

Gérer la réalisation :

  • Organiser le secteur de production et son environnement
  • Définir les besoins humains et matériels
  • Garantir la mise en oeuvre
  • Participer à l’amélioration continue de l’environnement de production
  • S’assurer de l’application du plan sécurité (QHSE) et des certifications de l’entreprise
  • Garantir l’assemblage, participer à la mise au point d’un ensemble mécanique unitaire et effectuer les corrections avant livraison.

**********************************************

PRÉ REQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Aucun pré requis
  • Participer au processus d’inscription FDME
  • En 1ère année : être titulaire d’un BAC Pro. TU, TRPM, STI 2D option ITEC ou BAC général (spécialité Sciences de l’ingénieur)
    En 2ème année : 1ère année validée en BTS CPRP en initial.
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Aucune

 CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

700 heures /an

TARIF

1/ en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle. Selon le niveau de prise en charge, un complément de financement (reste à charge) est demandé à l’entreprise

2/ financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel

ÉVALUATION

Contrôle continu – Examen blanc – Mises en situation – Mémoire/soutenance – Examen final ponctuel

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation : contacter le référent handicap sur mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Aucune information disponible

 **********************************************

PRÉINSCRIPTION en ligne ICI

INFOS FILIÈRE INDUSTRIE site de BONDOUFLE : 01 60 91 44 44  – industrie.b@fdme91.fr

BTS Maintenance des Systèmes – Option Systèmes de Production

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

Le ou la titulaire du BTS MS « Maintenance des Systèmes » option systèmes de production assure les missions variées de réparation, de prévention, d’amélioration, de mise en service et de conduite d’installation. Il ou elle intervient sur des systèmes associant des
technologies très diverses. À l’issue de la formation, il ou elle sera en capacité de :
Réaliser les interventions de maintenance corrective et préventive

  • Analyser le fonctionnement d’un bien
  • Organiser les activités de maintenance
  • Proposer et concevoir des solutions techniques
  • Communiquer les informations techniques
  • Conduire une installation et d’optimiser son exploitation

POURSUITES D’ÉTUDES

  • Licence pro. Maintenance des systèmes industriels, de production et d’énergie

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Agent ou technicien·ne de maintenance
  • Technicien·ne spécialisé·e en automatisme, électromécanique ou hydraulique
  • Chef·fe d’équipe
  • Chef·fe de service maintenance

CONTENU DE LA FORMATION

Enseignement technique :

  • Analyse systémique et fonctionnelle (mécanique)
  • Chaine d’énergie (électricité, pneumatique, hydraulique)
  • Chaine d’information (automatisme)
  • Stratégie et organisation de la maintenance
  • Techniques de maintenance
  • Prévention Santé Environnement

Enseignement général :

  • CGE
  • Mathématiques / physiques chimie
  • Anglais
  • Anglais Professionnel

LIEU D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

Tout type d’industries : automobile, production d’électricité, traitement de l’eau, blanchisserie industrielle, chimie, textile, métallurgie, agroalimentaire, pharmaceutique et cosmétique, entreprises de transport, logistique. Usines, sur des installations de production,
directement chez le fabricant ou chez un prestataire de service.

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

  • Maintenance corrective (Diagnostic de pannes, Préparation d’interventions, mise en service et/ou arrêt des biens)
  • Maintenance préventive (Analyse des risques, mise en œuvre d’un plan de maintenance préventive)
  • Maintenance améliorative (Proposer et/ou concevoir des solutions d’amélioration)
  • Réaliser et assurer le suivi des travaux
  • Assurer la communication interne et externe du service maintenance
  • Préparer et participer à la réception, à l’installation et à la mise en service des nouveaux biens

**********************************************

PRÉ REQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Aucun pré requis
  • Participer au processus d’inscription FDME
  • Être titulaire d’un BAC STI 2D en ITEC ou EE, BUT (ex DUT) en GIM ou GMP, ou GEII ou MPH, d’un BAC Pro. MSPC, d’un BAC Pro.MELEC ou d’un BAC option SI.
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Travail d’équipe, sens de l’organisation, polyvalence, aptitude au changement.

 CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

700 heures / an

TARIF

1/ en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle.
Selon le niveau de prise en charge, un complément de financement (reste à charge) est demandé à l’entreprise

2/ financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel

ÉVALUATION

Examen blanc – Contrôle en cours de formation – Mises en situation – Mémoire/soutenance – Positionnement – Examen final ponctuel

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation : contacter le référent handicap sur mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Aucune information disponible

 **********************************************

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INFOS FILIÈRE INDUSTRIE site de BONDOUFLE : 01 60 91 44 44  – industrie.b@fdme91.fr

BTS Assistance Technique d’Ingénieur·e

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

Le ou la titulaire du BTS ATI «Assistance Technique d’Ingénieur·e» assure les liaisons entre les différents partenaires scientifiques, techniques, commerciaux d’un projet industriel sous la direction d’un ingénieur ou d’un cadre. À l’issue de la formation, il /elle sera
capable d’exercer des fonctions de :

  • Études : actualiser une documentation, mettre à jour une base de données, rédiger un cahier des charges, concevoir ou modifier une solution technique…
  • Organisation de projets : préparer les réunions et en faire la synthèse, diffuser l’information, gérer des prestataires ou des clients
  • Recherche et développement : mise en place d’expériences de laboratoire
  • Réalisation d’essais et de mesures, compte rendu d’expérimentation
  • Participation à la veille technologique de l’entreprise

POURSUITES D’ÉTUDES

  • Licence CAPPI 4.0 : Conception et Amélioration de Processus et Procédés Industriels
  • Licences professionnelles
  • École d’ingénieurs

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Chargé·e d’affaires / Chargé·e de projet
  • Technicien·ne en bureau d’études
  • Technicien·ne d’essais
  • Assistant·e en processus qualité
  • Responsable d’ordonnancement

CONTENU DE LA FORMATION

  • Économie et gestion de l’entreprise
  • Bureautique et outils de communication
  • Constructions mécaniques : – Technologie de construction – Mécanique appliquée
  • Construction électrique, électrotechnique, électronique • Automatisme, informatique industrielle
  • Étude des systèmes techniques
  • Organisation industrielle

Matières générales :

  • Culture générale et expression
  • Mathématiques, Sciences
  • Physiques appliquées
  • Communiquer à l’écrit et à l’oral en langue vivante étrangère
  • Culture économique, juridique et managériale

LIEU D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

PME, grandes entreprises industrielles et secteur public, industries (mécaniques, électriques, électroniques, biens d’équipement, chimiques, pharmaceutiques, agroalimentaires…), laboratoires de recherche et de développement industriel, entreprises d’armement,
de transports, d’aéronautique, de bâtiment et travaux publics, de manufactures.

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

Fonction Études :

  • Contribuer à la rédaction d’un cahier des charges fonctionnel
  • Analyser une solution existante afin de la modifier
  • Actualiser et gérer une documentation
  • Conduire une étude de coûts de produits

Fonction Préparation et organisation de la production :

  • Élaborer les documents nécessaires au développement d’une production
  • Assurer les relations inter-entreprises, fournisseurs, sous-traitants

Fonction organisation et gestion :

  • Assister une équipe de gestion de projets
  • Participer à l’organisation et à la gestion de production

Fonction production :

  • Modifier un atelier de production
  • Améliorer un poste de travail

Fonction commerciale, achat, vente et service après-vente :

  • Communiquer avec les clients, les fournisseurs, les autres services
  • Participer à l’élaboration des documents commerciaux

Fonction recherche et développement :

  • Participer à des travaux de laboratoire
  • Contribuer à la veille technologique

Fonction animation des ressources humaines:

  • Animer un groupe de projet
  • Conseiller, assister, former le personnel

Fonction sécurité et environnement :

  • Participer à la conduite d’une politique de sécurité et d’environnement de l’entreprise

Fonction maintenance et Qualité :

  • Participer à la conduite d’une politique de sécurité et d’environnement de l’entreprise
  • Mettre en application une politique de qualité

**********************************************

PRÉ REQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Aucun pré requis
  • Participer au processus d’inscription FDME
  • Être titulaire d’un BAC option SI, STI2D en ITEC ou EE, d’un Bac Pro OU sortir d’une formation de niveau 4.
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Aucune

 CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

700 heures /an

TARIF

1/ en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle. Selon le niveau de prise en charge, un complément de financement (reste à charge) est demandé à l’entreprise

2/ financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel – Distanciel synchrone

ÉVALUATION

Examen blanc – Mises en situation – Mémoire/soutenance – Positionnement – Examen final ponctuel

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation : contacter le référent handicap sur mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Aucune information disponible

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