(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.
OBJECTIFS
À l’issue de la formation le ou la titulaire du CAP AEPE «Accompagnant Éducatif Petite Enfance» sera capable de conduire des activités :
- d’animation et d’éveil qui contribuent à la socialisation de l’enfant, à son autonomie et à l’acquisition du langage
- de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l’enfant et à assurer sa sécurité physique et affective
- liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté
POURSUITES D’ÉTUDES
- Bac Pro. Accompagnement, soins et services à la personne
- Diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture
ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES
Établissement type école maternelle, accueil collectif de mineurs
- Agent·e territorial·e spécialisé·e des écoles maternelles
- Assistant·e éducatif·ve petite enfance
- Agent·e d’animation
- Auxiliaire petite enfance
- Assistant·e éducatif·ve petite enfance
À domicile
- Garde d’enfants à domicile
- Assistant·e maternel·le
- Employé·e à domicile
CONTENU DE LA FORMATION
Accompagner l’enfant dans ses découvertes et ses apprentissages :
- Mise en oeuvre des conditions favorables au jeu libre et à l’expérimentation
- Mise en oeuvre d’activités d’éveil
Prendre soin et accompagner l’enfant dans les activités de la vie quotidienne :
- Réalisation des soins du quotidien et accompagnement de l’enfant dans les apprentissages
- Application des protocoles liés à la santé de l’enfant
Inscrire son action dans le réseau des relations Enfant-Parents-Professionnels :
- Accueil de l’enfant et de sa famille
- Partage d’informations avec l’équipe et les autres professionnels
Formation Théorique : P.S.E (Prévention, Sécurité, Environnement)
Activités spécifiques aux différents lieux de l’activité professionnelle :
Exercer son activité en école maternelle
- Assistance pédagogique au personnel enseignant
- Activités de remise en état des matériels et des locaux
Exercer son activité en Etablissement d’Accueil du Jeune Enfant (EAJE) et en Accueil Collectif de Mineurs (ACM)
- Participation à la mise en oeuvre des projets d’établissement et pédagogique
Exercer son activité à son domicile, celui des parents ou en maison d’assistants maternels
- Négociation du cadre de l’accueil : organisationnel et conventionnel
- Sécurisation des espaces de vie de l’enfant
- Entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant
- Élaboration des repas
MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE
- Mettre en oeuvre des activités (jeu libre,’expérimentation, éveil)
- Soins quotidien et accompagnement de l’enfant dans les apprentissages
- Application les protocoles santé et d’hygiène
- Accueillir l’enfant et communiquer
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PRÉREQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION
- Participer au processus d’inscription FDME
- Être âgé·e d’au moins 17 ans l’année de l’inscription.
- Être titulaire d’un diplôme de niveau 3 minimum.
- Nous contacter pour toute autre situation
APTITUDES SOUHAITÉES
Aucune
CALENDRIER
Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.
DURÉE
400 heures
TARIFS
- en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle.
- financement personnel : nous contacter.
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
Alternance de théorie et de pratique – Présentiel
ÉVALUATION
Examen blanc – Mises en situation– Examen final ponctuel
HANDICAP
-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation, contacter notre référent·e handicap : mission.handicap@fdme91.fr
MODALITÉS D’OBTENTION
-Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
ÉQUIVALENCE
Information bientôt disponible
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PRÉINSCRIPTION en ligne ICI
INFOS FILIÈRE BEAUTÉ & BIEN-ÊTRE, SOINS À LA PERSONNE site d’Évry-Courcouronnes : 01 60 79 74 64 – coiffure_esthétique@fdme91.fr