BTS Conception des Processus de Réalisation de Produits

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

  • À l’issue de la formation, le ou la titulaire du BTS CPRP « Conception des Processus de Réalisation de Produits » sera capable de :
  • Participer à la réponse d’une affaire; analyser le dossier de définition, étudier la faisabilité technique et économique
  • Concevoir le processus de réalisation : choisir et paramétrer les machines, établir les programmes à l’aide d’un logiciel de CFAO, élaborer le dossier d’industrialisation
  • Initialiser la production : tester le processus, rechercher et proposer des améliorations de processus
  • Gérer la production : organiser le secteur de production, planifier la production, appliquer un plan qualité et sécurité

POURSUITES D’ÉTUDES

  • Licences professionnelles génie mécanique et productique, CFAO, CAPPI, informatique industrielle
  • École d’ingénieurs

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Responsable fabrication atelier
  • Responsable ordonnancement
  • Chargé·e d’affaires, métrologue

CONTENU DE LA FORMATION

  • CAO/FAO
  • Comportement des systèmes mécaniques
  • Étude des procédés d’usinage
  • Étude des procédés en relation avec l’usinage
  • Analyse de Fabrication/Gestion de production
  • Métrologie
  • Techniques et Mise en œuvre
  • Réalisation et Travail en mode projet
  • Santé, Sécurité et Environnement

Matières générales :

  • Culture générale et expression
  • Mathématiques
  • Physique Chimie
  • Accompagnement personnalisé
  • Anglais.

LIEUX D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

Entreprises de taille variable et dans des secteurs variés en aéronautique et aérospatial, ferroviaire, automobile, bâtiment, énergie et environnement, médical et pharmaceutique.

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

Participer à la réponse à une affaire :

  • Analyser le dossier de conception préliminaire d’une affaire
  • Étudier la faisabilité technique, humaine et organisationnelle d’un processus
  • Collaborer à la conception des produits
  • Fournir les éléments techniques permettant d’établir le devis estimatif

Concevoir la production :

  • Concevoir et décrire un processus prévisionnel de réalisation d’une production sérielle ou unitaire
  • Concevoir un porte-pièce spécifique et/ou un porte-outil ou collaborer à la conception détaillée d’un ensemble unitaire
  • Valider tout ou partie du processus par la simulation et/ou l’expérimentation
  • Optimiser le processus
  • Définir le cahier des charges des moyens de production et de sous-traitance des procédés

Initialiser la production :

  • Tester le processus – Rechercher l’optimum des paramètres
  • Proposer des améliorations du processus en termes de coûts, qualité et délais
  • Établir le planning prévisionnel des réalisations
  • Définir des indicateurs de suivi

Gérer la réalisation :

  • Organiser le secteur de production et son environnement
  • Définir les besoins humains et matériels
  • Garantir la mise en oeuvre
  • Participer à l’amélioration continue de l’environnement de production
  • S’assurer de l’application du plan sécurité (QHSE) et des certifications de l’entreprise
  • Garantir l’assemblage, participer à la mise au point d’un ensemble mécanique unitaire et effectuer les corrections avant livraison.

**********************************************

PRÉREQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Participer au processus d’inscription FDME
  • En 1ère année : être titulaire d’un BAC Pro. TU, TRPM, STI 2D option ITEC ou BAC général (spécialité Sciences de l’ingénieur)
    En 2ème année : 1ère année validée en BTS CPRP en initial.
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Aucune

 CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

675 heures /an

TARIFS

  • en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle. Selon le niveau de prise en charge, un complément de financement (reste à charge) est demandé à l’entreprise
  • financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel

ÉVALUATION

Contrôle continu – Examen blanc – Mises en situation – Mémoire/soutenance – Examen final ponctuel

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation, contacter notre référent·e handicap : mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Information bientôt disponible

 **********************************************

PRÉINSCRIPTION en ligne ICI

INFOS FILIÈRE INDUSTRIE site de BONDOUFLE : 01 60 91 44 44  – industrie.b@fdme91.fr

BTS Maintenance des Systèmes – Option Systèmes de Production

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

Le ou la titulaire du BTS MS « Maintenance des Systèmes » option systèmes de production assure les missions variées de réparation, de prévention, d’amélioration, de mise en service et de conduite d’installation. Il ou elle intervient sur des systèmes associant des
technologies très diverses. À l’issue de la formation, il ou elle sera en capacité de :
Réaliser les interventions de maintenance corrective et préventive

  • Analyser le fonctionnement d’un bien
  • Organiser les activités de maintenance
  • Proposer et concevoir des solutions techniques
  • Communiquer les informations techniques
  • Conduire une installation et d’optimiser son exploitation

POURSUITES D’ÉTUDES

  • Licence pro. Maintenance des systèmes industriels, de production et d’énergie

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Agent ou technicien·ne de maintenance
  • Technicien·ne spécialisé·e en automatisme, électromécanique ou hydraulique
  • Chef·fe d’équipe
  • Chef·fe de service maintenance

CONTENU DE LA FORMATION

Enseignement technique :

  • Analyse systémique et fonctionnelle (mécanique)
  • Chaine d’énergie (électricité, pneumatique, hydraulique)
  • Chaine d’information (automatisme)
  • Stratégie et organisation de la maintenance
  • Techniques de maintenance
  • Prévention Santé Environnement

Enseignement général :

  • CGE
  • Mathématiques / physiques chimie
  • Anglais
  • Anglais Professionnel

LIEUX D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

Tout type d’industries : automobile, production d’électricité, traitement de l’eau, blanchisserie industrielle, chimie, textile, métallurgie, agroalimentaire, pharmaceutique et cosmétique, entreprises de transport, logistique. Usines, sur des installations de production,
directement chez le fabricant ou chez un prestataire de service.

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

  • Maintenance corrective (Diagnostic de pannes, Préparation d’interventions, mise en service et/ou arrêt des biens)
  • Maintenance préventive (Analyse des risques, mise en œuvre d’un plan de maintenance préventive)
  • Maintenance améliorative (Proposer et/ou concevoir des solutions d’amélioration)
  • Réaliser et assurer le suivi des travaux
  • Assurer la communication interne et externe du service maintenance
  • Préparer et participer à la réception, à l’installation et à la mise en service des nouveaux biens

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PRÉREQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Participer au processus d’inscription FDME
  • Être titulaire d’un BAC STI 2D en ITEC ou EE, BUT (ex DUT) en GIM ou GMP, ou GEII ou MPH, d’un BAC Pro. MSPC, d’un BAC Pro.MELEC ou d’un BAC option SI.
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Travail d’équipe, sens de l’organisation, polyvalence, aptitude au changement.

 CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

675 heures / an

TARIFS

  • en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle. Selon le niveau de prise en charge, un complément de financement (reste à charge) est demandé à l’entreprise
  • financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel

ÉVALUATION

Examen blanc – Contrôle en cours de formation – Mises en situation – Mémoire/soutenance – Positionnement – Examen final ponctuel

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation, contacter notre référent·e handicap : mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Information bientôt disponible

 **********************************************

PRÉINSCRIPTION en ligne ICI

INFOS FILIÈRE INDUSTRIE site de BONDOUFLE : 01 60 91 44 44  – industrie.b@fdme91.fr

BTS Assistance Technique d’Ingénieur

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

Le ou la titulaire du BTS ATI «Assistance Technique d’Ingénieur» assure les liaisons entre les différents partenaires scientifiques, techniques, commerciaux d’un projet industriel sous la direction d’un ingénieur ou d’un cadre. À l’issue de la formation, il /elle sera
capable d’exercer des fonctions de :

  • Études : actualiser une documentation, mettre à jour une base de données, rédiger un cahier des charges, concevoir ou modifier une solution technique…
  • Organisation de projets : préparer les réunions et en faire la synthèse, diffuser l’information, gérer des prestataires ou des clients
  • Recherche et développement : mise en place d’expériences de laboratoire
  • Réalisation d’essais et de mesures, compte rendu d’expérimentation
  • Participation à la veille technologique de l’entreprise

POURSUITES D’ÉTUDES

  • Licence CAPPI 4.0 : Conception et Amélioration de Processus et Procédés Industriels
  • Licences professionnelles
  • École d’ingénieurs

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Chargé·e d’affaires / Chargé·e de projet
  • Technicien·ne en bureau d’études
  • Technicien·ne d’essais
  • Assistant·e en processus qualité
  • Responsable d’ordonnancement

CONTENU DE LA FORMATION

  • Économie et gestion de l’entreprise
  • Bureautique et outils de communication
  • Constructions mécaniques : – Technologie de construction – Mécanique appliquée
  • Construction électrique, électrotechnique, électronique • Automatisme, informatique industrielle
  • Étude des systèmes techniques
  • Organisation industrielle

Matières générales :

  • Culture générale et expression
  • Mathématiques, Sciences
  • Physiques appliquées
  • Communiquer à l’écrit et à l’oral en langue vivante étrangère
  • Culture économique, juridique et managériale

LIEUX D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

PME, grandes entreprises industrielles et secteur public, industries (mécaniques, électriques, électroniques, biens d’équipement, chimiques, pharmaceutiques, agroalimentaires…), laboratoires de recherche et de développement industriel, entreprises d’armement,
de transports, d’aéronautique, de bâtiment et travaux publics, de manufactures.

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

Fonction Études :

  • Contribuer à la rédaction d’un cahier des charges fonctionnel
  • Analyser une solution existante afin de la modifier
  • Actualiser et gérer une documentation
  • Conduire une étude de coûts de produits

Fonction Préparation et organisation de la production :

  • Élaborer les documents nécessaires au développement d’une production
  • Assurer les relations inter-entreprises, fournisseurs, sous-traitants

Fonction organisation et gestion :

  • Assister une équipe de gestion de projets
  • Participer à l’organisation et à la gestion de production

Fonction production :

  • Modifier un atelier de production
  • Améliorer un poste de travail

Fonction commerciale, achat, vente et service après-vente :

  • Communiquer avec les clients, les fournisseurs, les autres services
  • Participer à l’élaboration des documents commerciaux

Fonction recherche et développement :

  • Participer à des travaux de laboratoire
  • Contribuer à la veille technologique

Fonction animation des ressources humaines:

  • Animer un groupe de projet
  • Conseiller, assister, former le personnel

Fonction sécurité et environnement :

  • Participer à la conduite d’une politique de sécurité et d’environnement de l’entreprise

Fonction maintenance et Qualité :

  • Participer à la conduite d’une politique de sécurité et d’environnement de l’entreprise
  • Mettre en application une politique de qualité

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PRÉREQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Participer au processus d’inscription FDME
  • Être titulaire d’un BAC option SI, STI2D en ITEC ou EE, d’un Bac Pro OU sortir d’une formation de niveau 4.
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Aucune

 CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

675 heures /an

TARIFS

  • en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle. Selon le niveau de prise en charge, un complément de financement (reste à charge) est demandé à l’entreprise
  • financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel – Distanciel synchrone

ÉVALUATION

Examen blanc – Mises en situation – Mémoire/soutenance – Positionnement – Examen final ponctuel

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation : contacter le référent handicap sur mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation, contacter notre référent·e handicap : mission.handicap@fdme91.fr

ÉQUIVALENCE

Information bientôt disponible

 **********************************************

PRÉINSCRIPTION en ligne ICI

INFOS FILIÈRE INDUSTRIE site de BONDOUFLE : 01 60 91 44 44  – industrie.b@fdme91.fr

BTS Conception de Produits Industriels

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

 l’issue de la formation le ou la titulaire du BTS CPI «Conception de Produits Industriels» sera capable de :

  • Formaliser un cahier des charges
  • Concevoir à l’aide d’un modeleur volumique (logiciel CAO) un système mécanique d’un produit industriel
  • Réaliser la documentation technique de définition du produit
  • Collaborer à l’étude d’industrialisation
  • Participer à la réalisation d’un prototype, aux essais et à la validation d’un produit

POURSUITES D’ÉTUDES

  • Licence CAPPI 4.0 : Conception et Amélioration de Processus et Procédés Industriels
  • Licences professionnelles
  • Masters, écoles d’ingénieurs

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Technicien·ne en bureau d’études
  • Chargé·e d’affaires
  • Responsable de projets, ingénieur·e BE

CONTENU DE LA FORMATION

Enseignement technique :

  • Démarche de conception et de gestion de projet
  • Chaîne numérique
  • Comportement des systèmes mécaniques
  • Matériaux et traitements
  • Technologie des mécanismes
  • Spécifications des produits et processus de contrôle
  • Technologie des procédés

Enseignement général :

  • CGE
  • Mathématiques / Sciences physiques appliquées
  • Anglais

LIEUX D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

Tout domaine d’activités de bureaux d’études mécaniques, d’industries de la mécanique, fabricants de machines spéciales, de biens d’équipement, aéronautique, armement, biotechnologies, industries médicales, pharmaceutiques.

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

  • Participer à la réponse à une affaire : analyser l’expression d’un besoin et rédiger un cahier des charges fonctionnel
  • Conception préliminaire : concevoir et choisir une solution technique relative à un mécanisme
  • Conception détaillée : pré-industrialiser et définir une solution technique optimisée relative à un mécanisme
  • Participer à la vie d’un bureau d’études

Au sein de son entreprise, ses activités consistent à :

  • Apporter une réponse technique et économique au besoin exprimé d’un client
  • Concevoir et définir tout ou partie d’un produit en intégrant toutes les contraintes techniques, énergétiques, économiques et environnementales
  • Participer à la validation du produit après sa réalisation
  • Encadrer des équipes
  • Collaborer avec des partenaires

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PRÉREQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Participer au processus d’inscription FDME
  • Être titulaire d’un BAC option sciences de l’ingénieur, STI 2D ITEC, Bac pro TRPM ou EDPI.
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Travail d’équipe, sens de l’organisation, et de la communication, aptitude au changement 

CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

675 heures / an

TARIFS

  • en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle. Selon le niveau de prise en charge, un complément de financement (reste à charge) est demandé à l’entreprise
  • financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel – Distanciel synchrone

ÉVALUATION

Examen blanc– Mises en situation – Mémoire/soutenance – Positionnement – Examen final ponctuel

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation, contacter notre référent·e handicap : mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Information bientôt disponible

 **********************************************

PRÉINSCRIPTION en ligne ICI

INFOS FILIÈRE INDUSTRIE site de BONDOUFLE : 01 60 91 44 44  – industrie.b@fdme91.fr

BTS Conception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

  • À l’issue de la formation, le ou la titulaire du BTS CRCI « Conception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle » sera capable de :
  • Élaborer et/ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges
  • Concevoir et définir, en collaboration ou en autonomie, tout ou partie d’un ensemble
  • Choisir et spécifier des technologies et des moyens de réalisation
  • Élaborer des processus de réalisation
  • Organiser et suivre une réalisation, préfabrication, installation et/ ou de la maintenance
  • Formuler, transmettre des informations, communiquer y compris en anglais
  • S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques.

POURSUITES D’ÉTUDES

  • Licence professionnelle CRCI
  • École d’ingénieurs

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Chef·fe de projet en chaudronnerie
  • Chargé·e d’affaires
  • Technicien·ne de bureau d’études en conception industrielle en mécanique
  • Technicien·ne en ouvrages chaudronnés

CONTENU DE LA FORMATION

  • Analyse de fabrication
  • Gestion de production
  • Préparation de la fabrication
  • Étude de la construction
  • Contrôle qualité
  • Techniques de mise en œuvre (Atelier) / Projet
  • Santé Sécurité Environnement

Matières générales :

  • Culture générale et Expression
  • Mathématiques, Physique
  • Chimie
  • Communiquer à l’écrit et à l’oral en langue vivante étrangère (Anglais)
  • Économie
  • Gestion

LIEUX D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

Entreprises industrielles variées : constructions navale et ferroviaire, industries agroalimentaire, aérospatiale et aéronautique, chimie, pétrochimie et pharmaceutique, nucléaire et production d’énergie, secteurs de l’environnement et du développement durable.

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

  • Participer à une réponse à un appel d’offres
  • Analyser un cahier des charges initial d’ouvrage et/ou reformuler un besoin
  • Participer à la prise en compte de l’environnement de l’étude
  • Élaborer tout ou partie d’un cahier des charges fonctionnel
  • Étudier la faisabilité technique, humaine et organisationnelle d’un projet
  • Fournir les éléments techniques permettant d’établir un devis estimatif et les argumenter
  • Concevoir et dimensionner des ensembles chaudronnés
  • Consulter des bases de données techniques, recenser les contraintes de fabrication et de logistique
  • Dimensionner, choisir les composants standards
  • Exploiter des simulations du comportement de tout ou partie d’un ensemble à partir d’un modèle numérique 3D pour valider ou non une solution
  • Élaborer une maquette numérique 3D et le dossier technique de définition de l’ouvrage
  • Concevoir des processus de réalisation d’ensembles chaudronnés
  • Concevoir et décrire un processus de réalisation et de contrôle
  • Valider tout ou partie du processus par la simulation et/ou l’expérimentation
  • Proposer des améliorations du processus
  • Élaborer le dossier d’industrialisation
  • Organiser et suivre la réalisation, préfabrication, installation et la maintenance
  • Initier les activités de réalisation, d’installation et de maintenance sur chantier
  • Gérer le planning des activités
  • Organiser et gérer des moyens matériels et humains
  • Appliquer les processus de traçabilité d’une affaire
  • Formuler et transmettre une information technique en français et en anglais

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PRÉREQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Participer au processus d’inscription FDME

En 1ère année : être titulaire d’un BAC Pro. TCI, STI 2D ou BAC général (spécialité Sciences de l’ingénieur) ou diplôme de niveau 4 à orientation industrielle.
En 2ème année : 1ère année validée en BTS CRCI en initial.

  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Aucune

 CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

675 heures/ an

TARIFS

  • en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle.
    Selon le niveau de prise en charge, un complément de financement (reste à charge) est demandé à l’entreprise
  • financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel

ÉVALUATION

Contrôle continu – Examen blanc – Mises en situation – Mémoire/soutenance – Positionnement – Examen final ponctuel

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation, contacter notre référent·e handicap : mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Information bientôt disponible

 **********************************************

PRÉINSCRIPTION en ligne ICI

INFOS FILIÈRE INDUSTRIE site de BONDOUFLE : 01 60 91 44 44  – industrie.b@fdme91.fr

Gérer les données de programmation et de sauvegarde ainsi que les fonctions de sécurités sur un robot ABB

OBJECTIFS :

Dans un contexte de connexion globale des moyens, le technicien de maintenance doit
Respecter la procédure de sauvegarde des données et la procédure de chargement des programmes
Configurer une adresse IP d’un robot et communiquer via un réseau
Prendre en compte la sécurité des biens et des personnes pour la programmation d’un robot

SCÉNARIO :

Un programme est implanté dans le robot, il est demandé au stagiaire d’effectuer des modifications à ce programme. Un contrôle de l’adresse IP et des paramètres réseau est effectué. À l’issue de cette sauvegarde, il faut contrôler la validité du back up en réalisant une restauration. Le robot est paramétré en mode maintenance avec une vitesse dégradée pour permettre de vérifier le fonctionnement des butées mécaniques, les butées électriques sont modifiées. Une nouvelle zone de sécurité est appliquée. Les différents modes d’arrêt sont mis en pratique ainsi que la procédure pour entrer dans l’enceinte et travailler à côté du robot

PROGRAMME :

Respecter la procédure de sauvegarde des données et la procédure de chargement des programmes

  • Activer et créer des backups
  • Archiver backups et contrôler l’archivage

Configurer une adresse IP d’un robot et communiquer via un réseau

  •  Configurer d’adresse IP
  • Configurer d’adresse réseau d’un robot avec console non reconnue

Prendre en compte la sécurité des biens et des personnes pour la programmation d’un robot

  • Appliquer les normes NF EN ISO 10218, ISO 12100 (sécurité et directive machine)
  • S’assurer de la sécurité de l’opérateur, du programmeur
  • Intervenir en sécurité pendant la maintenance
  •  S’assurer des mesures de sécurité pour l’entrée dans l’enceinte
  • Connaître les différentes possibilités d’arrêt du robot
  • Assurer la sécurité des outils (embarqués ou non) et des dispositifs périphériques
  • S’assurer de la mise en sécurité du mécanisme robotique