Filière métier : Énergies : Électrotechnique - Énergétique

BAC Pro Métiers de l’Électricité et de ses Environnements Connectés

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

À l’issue de la formation, le ou la titulaire du BAC pro. «MÉLEC» aura acquis les compétences pour intervenir sur les installations électriques et sur les réseaux de communication des domaines de la production, du transport, de la distribution, de la transformation et de la maîtrise de l’énergie électrique. Il ou elle sera capable de :

  • Contribuer à la performance énergétique des bâtiments et des installations
  • S’adapter à l’évolution des techniques, des technologies, des méthodes et des matériels
  • Participer à l’analyse des risques professionnels, de mettre en oeuvre, de respecter et faire respecter les exigences de santé et de sécurité au travail
  • Respecter et de mettre en œuvre les réglementations environnementales, de proposer des solutions techniques minimisant l’impact sur l’environnement
  • Contribuer à la mise en oeuvre de la démarche qualité de l’entreprise
  • Appréhender la composante économique de ses travaux • Communiquer (y compris en langue étrangère)

POURSUITES D’ÉTUDES

  • BTS Électrotechnique
  • BTS Maintenance Industrielle
  • BTS Maintenance des Systèmes – option B : systèmes énergétiques et fluidiques
  • BTS Assistance Technique d’Ingénieur
  • MC Technicien en énergies renouvelables option Énergie Électrique
  • Mention Complémentaire Technicien·ne Ascensoriste, …

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Responsable de chantier
  • Électrotechnicien·ne
  • Technicien·ne de maintenance
  • Installateur·trice en télécom
  • Électricien·ne installateur·trice, …

CONTENU DE LA FORMATION

  • Organiser et analyser une opération dans son contexte
  • Définir, réaliser et contrôler une installation
  • Régler et paramétrer le matériel
  • Diagnostiquer un dysfonctionnement et remplacer le matériel
  • Exploiter les outils numériques
  • Communiquer entre professionnels/clients sur une opération ou une installation
  • Prévention-santé-environnement (PSE)
  • Économie-gestion
  • Mathématiques
  • Physique-Chimie
  • Langue vivante 1
  • Français
  • Histoire-géographie – éducation morale et civique
  • Arts appliqués et cultures artistiques
  • Éducation physique et sportive

LIEUX D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

Entreprises d’électricité et du bâtiment, de l’habitat, du tertiaire ou de l’industrie, service public mairie, …

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

  • Préparation des opérations de réalisation, de mise en service, de maintenance : Prendre connaissance du dossier relatif aux opérations à réaliser – Rechercher et expliquer les informations relatives aux opérations et aux conditions d’exécution – Vérifier et compléter la liste des matériels électriques, équipements et outillages nécessaires – Répartir les tâches en fonction des habilitations, des certifications des équipiers et du planning des autres intervenants.
  • Réalisation : Organiser le poste de travail – Implanter, poser, installer les matériels électriques – Câbler, raccorder les matériels électriques – Gérer les activités de son équipe – Coordonner son activité par rapport à celles des autres intervenants – Mener son activité de manière éco-responsable.
  • Mise en service : Réaliser les vérifications, les réglages, les paramétrages, les essais nécessaires à la mise en service de l’installation – Participer à la réception technique et aux levées de réserves de l’installation.
  • Maintenance : Réaliser une opération de maintenance préventive – Réaliser une opération de dépannage • Communication : Participer à la mise à jour du dossier technique de l’installation – Échanger sur le déroulement des opérations, expliquer le fonctionnement de l’installation – Conseiller le client

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PRÉREQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Participer au processus d’inscription FDME
  • Être au moins âgé·e de 16 ans.
  • Être titulaire d’une certification de niv. 3 (BEP, CAP) en cohérence avec la formation visée ou être issu de classe de 2nde MELEC en initial ou de 1ère techno. ou pro.
  • Ne pas être daltonien·ne
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Aucune

CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

675 heures / an

TARIFS

  • en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle.
  • financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel

ÉVALUATION

Contrôle en cours de formation – Mises en situation

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation, contacter notre référent·e handicap : mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Information bientôt disponible

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 PRÉINSCRIPTION en ligne ICI

INFOS FILIÈRE ÉNERGIES site d’Évry-Courcouronnes : 01 60 79 74 81  – industrie.e@fdme91.fr

BAC Pro Maintenance et Efficacité Énergétique

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

À l’issue de la formation, le ou la titulaire du BAC Pro. MEE est un·e technicien·ne professionnel·le chargé·e de la réalisation d’installations d’équipements énergétiques et climatiques, et de l’organisation de chantiers en : climatisation, ventilation, thermique,
sanitaire. Il ou elle est capable d’assurer l’implantation d’équipements, le raccordement de matériels, la mise en place et le branchement de dispositifs électriques, la configuration de régulations.

POURSUITES D’ÉTUDES

  • BTS Fluides Énergies Domotique options A, B, C
  • BP Monteur Dépanneur en Froid et Climatisation
  • BP Monteur en Installations de Génie Climatique
  • BTS Domotique
  • MC Technicien en Énergies Renouvelables option Énergie Thermique
  • BTS Maintenance des Systèmes – option B : Systèmes Énergétiques et Fluidiques

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Technicien·ne spécialiste de la mise en service, surveillance, maintenance des installation de climatisation, de froid et de chauffage
  • Technicien·ne ou agent·e itinérant·e
  • Chef·fe d’équipe, chef·fe d’atelier, technico-commercial·e
  •  …

CONTENU DE LA FORMATION

  • S’informer, communiquer : Rechercher, analyser des données – Repérer le lieu de l’intervention et ses conditions d’accès – Communiquer oralement, par écrit – Renseigner des documents.
  • Traiter, décider, organiser : Planifier une intervention – Choisir son matériel – Organiser le poste de travail en respectant les consignes de sécurité et d’hygiène.
  • Réaliser : Effectuer des mesures- Interpréter et analyser des résultats – Effectuer des réglages – Effectuer la première mise en service – Remettre en route / arrêter – Conduire, maintenir – Dépanner, Façonner – Récupérer, trier et stocker les déchets
  • Savoirs associés : Enjeux énergétiques et environnementaux – Construction et communication technique – Confort de l’habitat – Approche scientifique et technique des ouvrages ou installations – Technologie des installations – Santé et sécurité au travail – Techniques et procédés de maintenance.
  • Technologie / Énergétique : Conduite optimisée et maintenance des installations de chauffage : Conduite optimisée et maintenance des installations de froid et de climatisation – Exploitation desinstallations de génie climatique
  • Formation théorique : Prévention-santé-environnement – Économie-droit – Mathématiques – Physique-Chimie – Langue vivante 1- Français – Histoire-géographie – éducation morale et civique – Arts appliqués et cultures artistiques – Éducation physique et sportive

LIEUX D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

Entreprises Industrielles et d’exploitation assurant la gestion ou la maintenance d’installations énergétiques, services publics, Mairies, …

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

  • Préparation des opérations à réaliser : prendre connaissance des dossiers, analyser, choisir le matériel, …
  • Exploitation et mise en service de l’installation : réceptionner le matériel, implanter les appareils et accessoires, câbler et raccorder les équipements électriques, piloter l’installation, …
  • Maintenance d’une installation (corrective ou préventive)
  • Communication : renseigner les documents techniques, conseiller.

**********************************************

PRÉREQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Participer au processus d’inscription FDME
  • Être issu·e d’une classe de 3ème si 15 ans.
  • Ne pas être daltonien·ne
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Aucune

CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

675 heures / an

TARIFS

  • en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle.
  • financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel

ÉVALUATION

Examen blanc – Examen final ponctuel

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation, contacter notre référent·e handicap : mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Information bientôt disponible

 **********************************************

 PRÉINSCRIPTION en ligne ICI

INFOS FILIÈRE ÉNERGIES site d’Évry-Courcouronnes : 01 60 79 74 81   – industrie.e@fdme91.fr

BAC Pro Maintenance et Efficacité Énergétique

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

À l’issue de la formation, le ou la titulaire du BAC Pro. MEE est un·e technicien·ne professionnel·le chargé·e de la réalisation d’installations d’équipements énergétiques et climatiques, et de l’organisation de chantiers en : climatisation, ventilation, thermique,
sanitaire. Il ou elle est capable d’assurer l’implantation d’équipements, le raccordement de matériels, la mise en place et le branchement de dispositifs électriques, la configuration de régulations.

POURSUITES D’ÉTUDES

  • BTS Fluides Énergies Domotique options A, B, C
  • BP Monteur Dépanneur en Froid et Climatisation
  • BP Monteur en Installations de Génie Climatique
  • BTS Domotique
  • MC Technicien en Énergies Renouvelables option Énergie Thermique
  • BTS Maintenance des Systèmes – option B : Systèmes Énergétiques et Fluidiques

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Technicien·ne spécialiste de la mise en service, surveillance, maintenance des installation de climatisation, de froid et de chauffage
  • Technicien·ne ou agent·e itinérant·e
  • Chef·fe d’équipe, chef·fe d’atelier, technico-commercial·e
  •  …

CONTENU DE LA FORMATION

  • S’informer, communiquer : Rechercher, analyser des données – Repérer le lieu de l’intervention et ses conditions d’accès – Communiquer oralement, par écrit – Renseigner des documents.
  • Traiter, décider, organiser : Planifier une intervention – Choisir son matériel – Organiser le poste de travail en respectant les consignes de sécurité et d’hygiène.
  • Réaliser : Effectuer des mesures- Interpréter et analyser des résultats – Effectuer des réglages – Effectuer la première mise en service – Remettre en route / arrêter – Conduire, maintenir – Dépanner, Façonner – Récupérer, trier et stocker les déchets
  • Savoirs associés : Enjeux énergétiques et environnementaux – Construction et communication technique – Confort de l’habitat – Approche scientifique et technique des ouvrages ou installations – Technologie des installations – Santé et sécurité au travail – Techniques et procédés de maintenance.
  • Technologie / Énergétique : Conduite optimisée et maintenance des installations de chauffage : Conduite optimisée et maintenance des installations de froid et de climatisation – Exploitation desinstallations de génie climatique
  • Formation théorique : Prévention-santé-environnement – Économie-droit – Mathématiques – Physique-Chimie – Langue vivante 1- Français – Histoire-géographie – éducation morale et civique – Arts appliqués et cultures artistiques – Éducation physique et sportive

LIEUX D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

Entreprises Industrielles et d’exploitation assurant la gestion ou la maintenance d’installations énergétiques, services publics, Mairies, …

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

  • Préparation des opérations à réaliser : prendre connaissance des dossiers, analyser, choisir le matériel, …
  • Exploitation et mise en service de l’installation : réceptionner le matériel, implanter les appareils et accessoires, câbler et raccorder les équipements électriques, piloter l’installation, …
  • Maintenance d’une installation (corrective ou préventive)
  • Communication : renseigner les documents techniques, conseiller.

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PRÉREQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Participer au processus d’inscription FDME
  • Être au moins âgé·e de 16 ans.
  • Être titulaire d’une certification de niveau 3 (BEP, CAP) en cohérence avec la formation visée OU être issu de classe de 2nde MEE en initial OU de 1ère techno. ou pro.
  • Ne pas être daltonien·ne
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Aucune

CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

675 heures / an

TARIFS

  • en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle.
  • financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel

ÉVALUATION

Examen blanc – Examen final ponctuel

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation, contacter notre référent·e handicap : mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Information bientôt disponible

 **********************************************

 PRÉINSCRIPTION en ligne ICI

INFOS FILIÈRE ÉNERGIES site d’Évry-Courcouronnes : 01 60 79 74 81   – industrie.e@fdme91.fr

BTS Électrotechnique

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

  • À l’issue de la formation, le ou la titulaire du BTS électrotechnique pourra exercer ses activités dans l’étude, la mise en oeuvre, l’utilisation, la maintenance des équipements électriques. Il ou elle sera capable de :
  • Assurer les études et la réalisation des affaires qui lui sont confiées dans le domaine technologique
  • Rédiger des documents professionnels et dialoguer avec les différents services de l’entreprise, les clients et les fournisseurs
  • Piloter et encadrer des équipes lors de la réalisation de travaux neufs, d’interventions sur équipements ou d’actions de maintenance
  • Prendre en compte l’impact de ces équipements sur l’environnement
  • Rechercher une performance énergétique optimale (offre globale d’équipement énergétique ou encore rénovation énergétique des bâtiments).

POURSUITES D’ÉTUDES

  • Licences professionnelles
  •  …

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Chargé·e d’affaires / Chargé·e d’études
  • Responsable de chantier (installation-mise en service)
  • Technicien·ne ligne haute tension
  • Responsable de service
  • Technicien·ne méthodes/qualité
  • Chef·fe de chantier installations électriques
  • …

CONTENU DE LA FORMATION

  • Étude technique et économique d’une affaire ou d’un projet
  • Réalisation, exécution, industrialisation
  • Planification, suivi technique, maîtrise des coûts
  • Animation et coordination d’équipe
  • Essai, mise en service et contrôle
  • Construction mécanique
  • Analyse diagnostic / maintenance
  • Culture générale, sciences et technologies industrielles
  • Mathématiques
  • Physique-Chimie
  • Anglais
  • Communiquer à l’écrit et à l’oral en langue vivante étrangère

LIEUX D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

Bureaux d’études ou équipes techniques pour développer, améliorer, choisir les matériels.

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

  • Conception – étude préliminaire : Analyser et/ou élaborer les documents relatifs aux besoins du client/utilisateur – Élaborer un avant projet/ chantier – Dimensionner les constituants de l’installation -Définir les coûts pour préparer une offre commerciale
  • Conception – étude détaillée : Choisir les matériels – Réaliser les documents techniques
  • Analyse – diagnostic : Proposer un protocole pour analyser le fonctionnement et/ou le comportement de l’installation – Mesurer et
    contrôler l’installation, exploiter les mesures pour faire le diagnostic – Formuler des préconisations
  • Maintenance d’une installation électrique : Organiser la maintenance – Réaliser la maintenance préventive, prévisionnelle ou corrective
  • Conduite de projet/chantier : S’approprier et vérifier les informations – Planifier les étapes – Assurer le suivi de la réalisation – Faire appliquer les règles liées à la santé, la sécurité et l’environnement – Gérer et animer l’équipe
  • Réalisation : installation – intégration : Organiser l’espace de travail – Implanter, poser, installer, câbler, raccorder les matériels électriques – Programmer les applications métiers • Mise en service : Réaliser les contrôles, les configurations, les essais fonctionnels – Vérifier le fonctionnement de l’installation – Réceptionner l’installation.
  • Communication, y compris en anglais : Constituer et mettre à jour les dossiers – Échanger, avec les parties prenantes – Expliquer le fonctionnement de l’installation et former le client – Préparer et animer des réunions – Présenter et argumenter.

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PRÉREQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Participer au processus d’inscription FDME
  • Être titulaire du BAC STI2D ou le BAC Pro MELEC, le BAC S option techniques industrielles ou avoir terminé une 1ère année en IUT.
  • Ne pas être daltonien·ne
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Aucune

CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

675 heures / an

TARIFS

  • en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle. Selon le niveau de prise en charge, un complément de financement (reste à charge) est demandé à l’entreprise
  • financement personnel : nous contacter.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel

ÉVALUATION

Contrôle en cours de formation – Mises en situation – Mémoire/soutenance

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation, contacter notre référent·e handicap : mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Information bientôt disponible

 **********************************************

 PRÉINSCRIPTION en ligne ICI

INFOS FILIÈRE ÉNERGIES site d’Évry-Courcouronnes : 01 60 79 74 81   – industrie.e@fdme91.fr

Initiation à l’électricité du bâtiment

OBJECTIFS :

Assurer la maintenance de premier niveau sur des installations électriques et prévenir les risques électriques : maîtriser les notions fondamentales de l’électricité, connaître et appliquer les fondamentaux des installations électriques en bâtiment, effectuer des opérations en basse tension, prévenir les risques professionnels

PROGRAMME :

Maîtriser les notions fondamentales de l’électricité 

  • Constitution d’un circuit électrique : générateur, récepteur, représentation schématique 
  • La tension, les domaines de tension BT/HT 
  • L’intensité du courant 
  • Les puissances 
  • La résistance 
  • Utilisation des appareils de mesure : multimètres analogiques et numériques
  • Notions de courant alternatif monophasé et triphasé

Connaître et appliquer les fondamentaux des installations électriques en bâtiment 

  • Les montages lumières 
  • Le délesteur 
  • Le préavis d’extinction 
  • Les schémas à la terre (S.L.T. / T.T.) 
  • Les fonctions de l’appareillage, l’usage des plans et des schémas 
  • Protection des biens et des personnes

Effectuer des opérations en basse tension 

  • Travaux hors tension 
  • Maintenance sur circuit électrique 
  • La sécurité lors des opérations de mesurage
  • Appareils électriques amovibles et portatifs à main

Prévenir les risques professionnels 

  • Principes généraux de prévention 
  • Sensibilisation aux dangers du courant électrique

Instructions générales de sécurité issues de la norme NF C 18-510 

BTS Fluides Énergies Domotique – Option Génie Climatique et Fluidique

(*1) Par dérogation, certains publics de + 30 ans peuvent signer un contrat d’apprentissage.
(*2) Les règles du contrat de professionnalisation diffèrent selon l’âge.

OBJECTIFS

À l’issue de la formation, le ou la titulaire du BTS FED «Fluides Énergies Domotique» aura acquis les compétences nécessaire pour :

  • Être en charge de la conception, l’installation et la mise en service des installations de chauffage, ventilation, climatisation, et les installations sanitaires
  • Exercer dans le domaine de la performance énergétique du bâtiment, dans le respect des réglementations environnementales
  • Prendre en charge le déroulement d’une affaire, de la conception à la mise en service
  • Participer à une étude technique, au chiffrage, à la réalisation et à l’exploitation d’un système
  • Proposer des solutions répondant à la transition énergétique, tout en s’adaptant aux technologies et à l’évolution réglementaire.

POURSUITES D’ÉTUDES

  • Licences Professionnelles
  • Ecoles d’ingénieurs

ÉVOLUTIONS PROFESSIONNELLES

  • Chargé·e d’affaires
  • Chef·fe de chantier
  • Technicien·ne de bureaux d’études
  • Gérant·e de société

CONTENU DE LA FORMATION

  • Concevoir et définir des solutions technologiques
  • Mettre en service et optimiser les performances d’un système
  • Conduire un projet
  • Assurer la relation client
  • Communiquer à l’écrit et à l’oral en langue vivante étrangère
  • Réglementation
  • Qualité, santé, sécurité, environnement
  • Communication et techniques commerciales
  • Études technologiques des systèmes
  • Gestion économique et technique d’une opération
  • Procédés techniques d’installation et de mise en oeuvre
  • Culture générale et expression
  • Mathématiques
  • Sciences physiques et chimiques
  • Anglais
  • Physique appliquée thermodynamique
  • Communication commerciale

LIEUX D’EXERCICE DE L’ACTIVITE

Entreprises du bâtiment, entreprises de maintenance et/ou d’installation, sociétés productrices d’énergie, bureaux d’études techniques (BET), …

MISSIONS SUSCEPTIBLES D’ÊTRE CONFIÉES À L’APPRENTI·E PAR L’ENTREPRISE

  • Étude : Analyser le CCTP ou le cahier des charges – Élaborer une solution technique – Évaluer l’impact environnemental – Concevoir et définir l’installation – Consulter les fournisseurs Établir un devis, …
  • Préparation : Établir les commandes – Préparer les documents, …
  • Exécution : Définir et superviser les opérations de maintenance – Analyser le bilan financier d’une opération – Réaliser la mise en service d’une installation – Préparer la réception d’une installation – Gérer, vérifier les commandes – Participer au suivi et à la gestion du
    chantier – Appliquer un plan de prévention des risques.
  • Relation client : Élaborer, présenter et négocier la proposition commerciale – Assurer la relation client / utilisateur.
  • Communication : Participer à la représentation et la promotion de l’entreprise – Encadrer, gérer une équipe.

**********************************************

PRÉREQUIS ET CONDITIONS D’ADMISSION

  • Participer au processus d’inscription FDME
  • Être titulaire d’un BAC S, STI 2D ou d’un Bac professionnel MEE, TFCA, TISEC ou MÉLEC.
  • Nous contacter pour toute autre situation

APTITUDES SOUHAITÉES

Aucune

CALENDRIER

Entrée possible de septembre à décembre. Nous consulter pour les prochaines dates de session.

DURÉE

675 heures / an

TARIFS

  • en alternance : coût de la formation pris en charge par l’OPCO de la branche professionnelle.  Selon le niveau de prise en charge, un complément de financement (reste à charge) est demandé à l’entreprise
  • financement personnel : nous contacter.

MODALTÉS PÉDAGOGIQUES

Alternance de théorie et de pratique – Présentiel – Distanciel synchrone

ÉVALUATION

Contrôle en cours de formation – Mises en situation – Mémoire/soutenance

HANDICAP

-Site accessible aux Personnes à Mobilité Réduite.
-Accès à la formation et adaptation, contacter notre référent·e handicap : mission.handicap@fdme91.fr

MODALITÉS D’OBTENTION

 -Diplôme accessible sous forme globale pour les candidats issus de la voie de l’apprentissage.
-Diplôme accessible sous forme progressive par capitalisation de blocs de compétences pour les candidats individuels ou issus de la formation professionnelle et de la VAE.

ÉQUIVALENCE

Information bientôt disponible

 **********************************************

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INFOS FILIÈRE ÉNERGIES site d’Évry-Courcouronnes : 01 60 79 74 81   – industrie.e@fdme91.fr